Фольклорные танцы — это не просто движение под музыку. Это способ быть в контакте с собой, с другими людьми и с культурой.

В работе с детьми с ОВЗ танец становится особым инструментом: он помогает почувствовать своё тело, включиться во взаимодействие и пережить опыт совместности.

Повторяющиеся ритмичные движения создают понятную и предсказуемую структуру, благодаря которой ребёнку легче включаться в процесс, удерживать внимание и взаимодействовать с другими. Через движение формируется ощущение собственного тела, его границ и возможностей.

На вебинаре в формате живого разговора с ведущими курса мы обсудим:

— как появился этот метод и на чём он основан;
— зачем использовать фольклорные танцы в работе с детьми с ОВЗ;
— какие задачи они помогают решать;
— как через танец поддерживать развитие, контакт и участие ребёнка.

О курсе:

На курсе участники познакомятся с танцами разных стран — Швеции, Венгрии, Нидерландов, Греции, Израиля и других — и разберут, как разные ритмы и формы поддерживают разные состояния и задачи развития.

Курс включает тренерский модуль: участники смогут не только освоить методику и научиться проводить занятия, но и обучать ей коллег в своих организациях.

Курс пройдет очно, 6-7 июня 2026 г.

Ведущие:

Има Юрьевна Захарова – учитель-дефектолог, психолог, экзистенциальный аналитик, эксперт Центра лечебной педагогики.
Анна Михайловна Пайкова – психолог, тифлопедагог, специалист по работе с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития.

Ссылку для подключения и запись вебинара мы отправим всем зарегистрировавшимся на электронную почту.

Сертификаты за участие не выдаются! 

Пожалуйста, обратите внимание: выдача сертификатов об участии в этом мероприятии не предусмотрена. Предложение приобрести сертификат, размещенное в форме регистрации, исходит от сервиса Timepad. Организаторы события не связаны с этим предложением, не получают платежей за сертификаты и не несут ответственности за их выдачу.